I takto se dá oslavit 100 let naší republiky

https://youtu.be/VksV4mbSBHw
V úterý 30. října 2018 se v nairobském hotelu Safari park konala slavnostní recepce ke 100. výročí vzniku samostatného československého státu, kterou společně pořádala velvyslanectví České republiky a Slovenské republiky se sídlem v Nairobi.

Po české, slovenské a keňské hymně v podání místního dětského pěveckého sboru velvyslanci Pavel Řezáč a František Dlhopolček seznámili hosty s historickými momenty „osmičkových“ a dalších „kulatých“ výročí z průběhu společného soužití Čechů a Slováků a rovněž i s aktuální úrovní vztahů, které mají obě země s Keňskou republikou. Zvláštní část projevu českého velvyslance byla věnována historii působení firmy Baťa na africkém kontinentu a v Keni. S dalším projevem poté vystoupil p. Ababu Namwamba, náměstek ministryně zahraničních věcí Keni, který vysoce ocenil kvalitu vztahů s oběma zeměmi. 

Recepce ke státnímu svátku se zúčastnilo přibližně 350 hostů z keňské státní správy a diplomatického sboru, jakož i podnikatelé a čeští a slovenští krajané.

Vyrob si domácí modelínu – návod

Stručný návod :

  https://youtu.be/LJn_9NfgDXM 

Pomůcky: miska, lžička (čajová), sůl, olej, hladká mouka, voda

  • nasyp trochu mouky do misky (podle toho, kolik chceš získat hmoty)
  • přidej vodu (tolik, aby hmota nebyla řídká)
  • přidej lžičku soli - zarovnanou
  • přidej dvě lžičky oleje a propracuj řádně těsto tak, až bude opravdu, ale opravdu hodně hladké - hedvábné
  • přidej "oříšek" temperové barvy a dobře propracuj tak, až bude barva hmoty kompaktní
  • HOTOVO?????
  •  

    http://Nechceme přestávku : https://photos.app.goo.gl/GpDnntutY9LuG56P6

    Projekt „Krokus“ u Plavčíků

    V pátek se žáci čtvrté třídy zúčastnili projektu KROKUS. Každoročně se do něj zapojují školy na celém světě. Irská organizace Holocaust Education Trust Ireland (HETI) školám poskytne cibulky žlutých krokusů, které žáci na podzim zasadí, jako připomínku jednoho a půl milionu židovských dětí a tisíců dalších dětí, jenž zemřely během šoa. Účast na projektu je bezplatná. Žlutá barva připomíná žlutou Davidovu hvězdu, jež byli Židé nuceni během nacistické vlády nosit. V ideálních podmínkách cibulky krokusů vykvetou na konci ledna nebo na začátku února – kolem Mezinárodního dne památky obětí holocaustu (27. ledna). Když lidé budou obdivovat květiny, mládež může vysvětlit, co vlastně krokusy symbolizují.

    Projekt Krokus nabízí konkrétní možnost, jak přiblížit tematiku šoa mladým lidem a zvyšovat tak povědomí o nebezpečích diskriminace, předsudků a fanatismu. Irská organizace Holocaust Education Trust Ireland (HETI) připravila metodické pokyny, které mohou pedagogům v této snaze pomoci. Tyto materiály doplňují již existující pomůcky k výuce o interkulturalismu a prevenci rasismu. Zapojení mládeže do sázení cibulek krokusů a pozorování, jak květiny rostou, podporují proces získávání znalostí o nezbytnosti vzájemné tolerance a respektu ve společnosti. 

    Před zasazením krokusů probíhala ve třídě beseda a diskuze o židovských dívenkách - Evě a Jindřišce Weigertových. 
       Sestry Weigertovy byly na začátku září 1942 zařazeny do transportu, který směřoval do Terezína. Za necelý měsíc odjely dalším transportem do koncentračního tábora Treblinka, kde byly zavražděny, spolu s necelou tisícovkou dalších židovských obyvatel středního Povltaví.  

    Na naší škole tuto tragédii připomíná pamětní deska, kde je však chybně uvedeno místo úmrtí -  KT Osvětim.
    V budoucnu bude tato deska doplněna o nově zjištěné údaje.

    Zde info o sestrách Weigertových:

      weigertová leták

     

      weigertová leták

    Vyučování – Vlastivěda – lovci mamutů

    V úterý si naše třída udělala malou vycházku do okolí školy. Hráli jsme hru na pravěké lovce mamutů. Na motivy úryvků z knihy Eduarda Štorcha, jsme v trávě hledali skutečné pazourkové kameny, naplavené řekou, které jsme i opracovali a vsadili jsme je pomocí motouzu do topůrek. 
    Pak jsme se všichni sešli u ohniště a muži odešli (za příšerného ryku a skřeků) ulovit srstnatého nosorožce. Ženy dostaly za úkol maso a kůži opracovat a připravit maso na oheň.

    Všichni žáci zhodnotili, že život v pravěku není žádná legrace:))))


    Poznámka: Při této aktivitě nebylo zabito žádné zvíře. Pazourkové kameny se ve Štěchovicích běžně nenacházejí, rozházela je tam paní učitelka a pocházejí z Baltského moře.

    připravit k jídlu. 

    Pedagogický seminář III. stupně – Jak vyučovat o holocaustu

    Ve dnech 4. 10. - 7. 10. 2018 se dvě zástupkyně školy -  PhDr. Kateřina Obermajerová a Mgr. Lenka Cabalová zúčastnily výběrového zahraničního semináře v Německu V Berlíně - v domě konference ve Wansee a v KT Ravensbrück. 
    Seminář je plně dotován Památníkem Terezín, německým památníkem Ravensbrück,  Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy ČR a mezinárodní organizací INTERNATIONAL HOLOCAUST REMEMBRANCE ALLIANCE.

    Stejně jako v minulých seminářích se pedagogové seznamovali s metodami práce, které se používají při výuce holokaustu v zahraničí, a to jak v renomovaných muzeích či památnících, tak ve školách. Odbornou část semináře již po několik let zajišťují lektoři z Polska, Německa, Slovenska, Izraele, Nizozemí, USA, České republiky a dalších zemí.


    Poznatky, znalosti, metody i materiály, které pedagožky získaly na tomto semináři jsou a budou využívány při školních projektech, zaměřených na témata jako jsou rasismus, antisemitismus, xenofobie a šikana. 

     

    Památník Ravensbrück a Dům konference ve Wannsee - Berlín

     

    • Exkurze  a seminář je plánována vždy pro cca 40 pedagogů, kteří v minulosti absolvovali předchozí dva stupně vzdělávacích seminářů („Jak vyučovat o holokaustu“ a „Holokaust ve vzdělávání“). Účastníci III. stupně semináře prohloubí své znalosti nejen v tématu rasového, ale i politického pronásledování československých občanů nacistickým režimem během druhé světové války.
    • Program sestává mj. z prohlídek areálů bývalých KT v místě konání semináře, setkání s tamními pamětníky, ukázek workshopů a činnosti pedagogických center památníku Osvětim či památníku příslušného německého KT, historických přednášek, představení archivních dokumentů s ohledem na protektorátní vězně atd. Část programu je vyčleněna také prezentacím vlastních výukových metod a projektů, na nichž účastníci semináře se svými žáky ve školách pracují. Vzniká tak prostor pro diskuzi, výměnu zkušeností a předání mnoha podnětů a inspirace pro ostatní.

     

     

     

     

     

    Kroužek keramiky II.

    První lekce keramického kroužku proběhne dne 2. 10. 2018. 

    Žáci si budou nosit převlečení (volné triko, zástěru, košili), vlastní pomůcky, které však nejsou povinné.
    Doporučuji připravit malý zavírací nožík, krajky, děrovátka, raznice, štětce apod...

    Pokud by nám někdo z rodičů mohl věnovat vyřazené příborové nožíky, vidličky, hřebeny, krajky, reliéfy, plastové misky, např. od pomaz. másla, Ramy, dále ozdobné malířské válečky, lisy na česnek, cidliny, pletací jehlice, vykrajovátka a malé lahvičky od přesnídávek s víčky, budeme velmi rádi. Děkuji K.O