Práce na projektu Historie.cz Projekt a prezentace 4 týdenního projektu „Vousatá cibule“ Matematika Ornita
6_TEST
Zeměpis 20. 3. 2019 Atmosféra: zemské sféry, vrstvy a složení atmosféry, podnebí, počasí, důležité rovnoběžky a jejich zeměpisná šířka, slunovraty, rovnodennosti, vymezení podnebných pásů, proudění vzduchu v atmosféře, klimadiagramy, vypracovaný pracovní list, učebnice – obrázky, PS
8_TEST
Přírodopis 19. 3. 2019 Trávicí soustava: funkce TS, jednotlivé orgány TS a jejich funkce, rozmělňování potravy, enzymy, sliny, popis zubu, postup trávicí soustavou, důležité živiny, obrázky učebnice, pracovní sešit
1-5 Nabídka letních příměstských táborů – Svatojánci
Nabídka letních příměstských táborů organizace Svatojánci: Svatojánci_tábory https://svatojancizs.webnode.cz/primestsky-tabor/
8_Evropská hodina
bude v pátek 15. 3. – 6. vyučovací hodinu. Přideste vyplněný PL: 3_PL_JIHOVÝCHODNÍ EVROPA
8_TEST
Zeměpis 18. 3. 2019 Obyvatelstvo, sídla: historický vývoj obyvatelstva, sídel; národ, národnosti, hustota zalidnění, věkové skupiny obyvatel; město, vesnice – znaky; velkoměsta; pojmy rasismus, urbanizace, …, práce s grafem – věková pyramida
8, 9 Přednášková beseda o životě v protektorátu
Interaktivní přednášková beseda o období po 15. březnu 1939, o zničení Československa a životě v protektorátu (s přihlédnutím k naší konkrétní oblasti a její specifické historii) proběhne pro žáky 8. a 9. ročníku v pátek 5. dubna. Délka: 90 minut. Lektor: PhDr. Tomáš Zouzal … Pokračování
9_TEST
Zeměpis 14. 3. 2019 Práce s atlasem: vyhledávání různých informací a jejich doplňování do textu. Jako přípravu použijte pracovní list a pracujte s atlasem.
7_TEST
Zeměpis 14. 3. 2019 Jihozápadní Asie: poloha, hospodářství, náboženství, státy a základní informace o nich, vyhledávání v atlase, slepá mapa, příprava: pracujte s atlasem světa, pracovním sešitem
7_TEST
Přírodopis 11. 3. 2019 Členovci úvod (pavoukovci, korýši): znaky a dělení členovců, vnější a vnitřní stavba těla, funkce specifických orgánů (např. makadla, tykadla, snovací bradavky), způsob příjmu potravy, životní prostředí, dělení – třídy, řády, zástupci, projít si obrázky v učebnici.
