Výšlap do kopce, pot na čele, nákup dobrot, rozpálení grilu, hraní her, snědení dobrot, předprázdninové povídání, narozeninový přípitek, společné těšení se na prázdniny, cesta autobusem. Tak to byl náš poslední společný den v osmičce. Tak krásné léto, spoustu zážitků a … Pokračování
1-9 Poslední školní den – organizace
V pátek 28. 6. 2019 bude žákům během 1. vyučovací hodiny předáno vysvědčení (nezapomeňte na pevné desky). Pak následuje poslední zvonění deváťáků a společné rozloučení a vyznamenání nejúspěšnějších žáků naší školy zástupci obecního úřadu, ke kterému dojde v přízemí školy … Pokračování
6. – 9. Omezení výuky
Od úterý 18. 6. do pátku 21. 6. bude vzhledem k vysokým teplotám panujícím ve třídách omezena výuka na 5 vyučovacích hodin. Žáci tedy odcházejí ve 12:30. Nezapomeňte tuto informaci svým dětem podepsat v žákovské knížce.
1. – 9. Průzkum „České děti v kybersvětě“
Článek o rizicích spojených s nekontrolovaným pohybem dětí v kyberprostoru: Tři čtvrtiny dětí se nebojí schůzky domluvené s cizím člověkem přes internet
2. – 9. Omezení výuky
Vzhledem k vysokým teplotám panujícím v budově školy bude od středy 12. června omezena výuka na 1. – 4. vyučovací hodinu. Toto opatření trvá zatím do pátku 14. 6. Případně dojde k jeho prodloužení. Dětem byla tato informace nahlášena – … Pokračování
8_TEST
Zeměpis 14. 6. 2019 Evropa: regiony Evropy, hlavní města významných evropských států; přinést všechny vyplněné pracovní listy.
8_Evropská hodina
Proběhne v pondělí 10.6.2019 PL_STŘEDNÍ EVROPA
8_TEST
Občanská výchova 14. 6. 2019 Ústava ČR: co je ústava; dělění státní moci, moc výkonná, zákonodárná, soudní – jednotlivé skožky (prezident, vláda, senát, parlament, soud) a jejich povinnosti, schvalování zákonů; vyplněné PL, významy zadaných pojmů
8_TEST
Přírodopis 11. 6. 2019 Nervová soustava: neuron, stavba NS, reflexy, mozek – jednotlivé části a jejich funkce, mícha, nervy, projít obrázky z učebnice a pracovní list.
ETUR 2019 – „Společně a zodpovědně“
I v letošním školním roce se naše škola zapojila do celoevropského projektu o udržitelném rozvoji. Akce pod názvem „Společně a udržitelně“ probíhaly v termínu 30. 5. – 5. 6. napříč celou školou. Žáci 7. třídy se zaměřili na problematiku energií, … Pokračování